Vivir con una Enfermedad Crónica y Superar Inquietudes acerca de la Universidad

Estudiantes que padecen de una enfermedad crónica como el artritis, lupus, síndrome de fatiga crónica, epilepsia, cáncer y asma pueden tener inquietudes antes de solicitar admisión para la universidad.

¿Soy capaz de asistir a la universidad?

Sí. Si has logrado graduarte del colegio con tu enfermedad, podrás distinguirte en la universidad. Has aprendido cómo vivir con tu enfermedad y maximizar tu educación al mismo tiempo. Son destrezas que podrás seguir aplicando no solo en la universidad, pero por el resto de tu vida.

¿A qué tipo de universidad puedo asistir?

Todo el mundo tiene características que busca en una universidad. Unas son opcionales; otros son criterios fundamentales. La lista es diferente para cada estudiante. Un vegetariano o alguien que solo come comida kosher requerirá un tipo de servicio. Un atleta aspirante que rema no escogería una institución sin acceso al agua. De la misma manera, un estudiante que necesita estar cerca de un hospital o un especialista médico incluirá estas cosas en su lista de atributos obligatorios.

Tomando una buena decisión requiere que investigues bien. Primero, tienes que identificar las características que requieres de una universidad prospectiva. Debes considerar su tamaño, su ubicación, su ambiente, etc. Querrás hablar con tu médico para ver si hay necesidades adicionales que tendrás cuando estés en la universidad.

Cuando tengas una idea de lo que buscas, con la ayuda de tu orientador en el colegio y/o asesor educacional independiente, guías a universidades y el Internet, investiga cuales universidades acomoden bien quién eres como individuo y estudiante. Haz una lista de posibilidades. Luego, cuando sea posible, visita las universidades en las que tengas más interés. Además de asistir a la sesión informativa y hacer el recorrido, visita el centro de salud universitario. Averigua sus horarios, con quién podrías hablar al tener preguntas o inquietudes, si hay un médico que tiene experiencia con tu enfermedad, si hay grupos de apoyo en la universidad o cualquier otra cosa relevante. Visita el hospital o la clínica más cerca de la universidad para averiguar acerca de los programas y recursos que tienen. Haz todas tus preguntas. Con una mayor cantidad de información, será fácil tomar una buena decisión.

Es únicamente tu decisión si o cuando quieres hablar con un representante de la oficina de admisión sobre tu enfermedad. Puede ser un tema complicado. Tu orientador y médico te podrán ayudar a decidir. Representantes de las oficinas de admisión generalmente aceptan esta información. A veces podrás charlar con un representante de la universidad para conversar sobre tus necesidades alimenticias, de vivienda, de transportación al hospital más cercano o cualquier otra necesidad.

¿Podré manejar las clases?

Es probable que ya habrás aprendido cómo vivir con tu enfermedad en el aula. Si tienes un sistema que funciona, sigue con él. Como mencionado antes, hablar con la gente sobre tu enfermedad es una decisión personal. Claro, hay ventajas en avisarles a tu decano, orientador y profesores. Si tu enfermedad puede afectar de vez en cuando tu capacidad de aprender por causa del dolor, tratamiento o fatiga, tu decano u orientador te pueden ayudar a planificar y poner en equilibrio tus cuatro años, distribuyendo tus cursos exigentes. También, si hay un problema que te previene tomar un examen o completar un deber, tener un decano informado puede ayudarte a recuperar un examen o extender la fecha límite de un proyecto, haciendo tu vida mucho más fácil. Si una situación semejante es probable, no esperes hasta que pase la situación para avisar a las personas que te podrán ayudar.

¿Podré manejar la vida social?

La mayoría de los estudiantes en su último año del colegio tienen preocupaciones sobre la transición a la universidad. ¿Les odiarán sus compañeros de cuarto por su apariencia, por su raza, por el lugar de dónde son, porque son republicanos? Es perfectamente normal preocuparse de estas cosas y preocuparse por cómo tu enfermedad podría afectar tu vida social. De nuevo, es tu decisión si avisarás a tus amigos y compañeros de cuarto. Sin embargo, si es algo que sería difícil de esconder, podría resultar más fácil avisarles desde el principio. Es posible que tus amigos no sepan mucho de tu enfermedad y sus implicaciones. Esta ignorancia puede causar miedo o lástima. Otras personas suelen alejarse de lo que no entienden. Una manera de enfrentar estas situaciones es explicar tu enfermedad. Muchas organizaciones ofrecen apoyo acerca de enfermedades específicas como folletos, listas de respuestas a preguntas comunes y otra información útil. Por ejemplo la Children’s Diabetes Foundation (Fundación para Niños con Diabetes) proporciona una carta y una hoja de datos para ayudar a estudiantes empezando la universidad hablar con sus compañeros de cuarto. Pregúntale a tu médico como él o ella explicaría tu enfermedad. Hablar abiertamente de porqué fumar en el cuarto puede hacerle daño a tu salud, acerca de la comida que necesitas y que nadie pueda tocar o tu necesidad de tener el cuarto muy limpio podría promover una relación positiva con tus compañeros. Estudiantes con ciertas enfermedades no tienen otra opción; tus compañeros de cuarto tienen que conocer las causas, necesidades y qué hacer si haya una emergencia.

Cuando visites universidades, averigua si puedes organizar para pasar la noche en una habitación con un estudiante. Esto te dará una buena idea de cómo será el ambiente social. Deberías considerar como la falta de sueño o el alcohol podrían afectar tu enfermedad. Puede ser que vivir con un compañero de cuarto no sea una buena idea.

Cuando pases por el proceso, recuerda que tus decisiones iniciales no son permanentes. Si tener un compañero de cuarto no va bien, siempre puedes cambiar la situación. Si escoges una materia incorrecta, puedes dejar de tomarla. No será el fin del mundo.

El asunto más importante que debes tomar en cuenta es que hay varias universidades donde podrás ser feliz y tener éxito. No te preocupes. Tuviste éxito en el colegio a pesar de tu enfermedad. De la misma manera, tendrás éxito en la universidad.

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